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爆笑,东北小朋友“模仿”英语老师,网友:气质方面拿捏得稳稳的

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文/育儿全明白育儿全明白每个小朋友都是小天使,但是小天使有时候也可能变成小恶魔,如果变成小恶魔还好,但是要变成了,模仿小达人,那么分分钟能逗得你大笑不止。家里有个“熊孩子”怎么办,自己生的,别气别气,许多父母对于“熊孩子”,真是束手无策,但是接下来这个“熊孩子”怕是只有英语老师难过了把,网友纷纷表示气质这方面你拿捏的稳稳的。无论是在眼神还是动作上简直和英语老师一模一样。“我在顶上讲得热火朝天的,你们该玩手机玩手机,该唠嗑唠嗑,你唠嗑滚回家唠去,我给谁讲的呀啊。”“你们能听不,能听就听,不能听,滚出去”网友评论:英语老师,学得挺像啊,来上面说。叫你模仿没叫你超越,等等。一、孩子模仿老师孩子模仿老师,我们能看到的除了,老师课堂上的负责之外,就是言语上应该稍加注意;在孩子模仿的这件事情上,也可以看到孩子的模仿力和创造力,这时候孩子单纯地模仿老师,也可能只是因为老师的动作眼神有趣。二、课堂上老师热火朝天的讲课,孩子的各干各的在这段模仿中,越发心疼老师的不易,老师讲得热火朝天,而孩子玩手机唠嗑,是老师教得不好吗,还是孩子本身的注意力是不够集中的,父母也不要觉得老师不认真教导,有时候也要看看自家孩子的认真程度。三、上学的时候要不要给孩子带手机这是一个大多数家长关心的问题,带还是不带。带了上课玩,不带万一有事还找不到人。1.带手机的好处和弊端好处:带手机,一方面联系方便,有时候有急事可以找到孩子,有的家长还设置了定位功能,无论孩子在哪一拿手机全知道,这样完全掌握了孩子的信息,不必担心孩子放学不回家的问题。弊端:有些家长在着急的时候就会给孩子打电话或者发信息,这时候上课的孩子,要回信息了,家长就责怪孩子玩手机,要是不回家长还担心。有些孩子在课堂上控制不住,总想玩手机。在午休的时候有可能还会打游戏。2.不带手机的好处和弊端好处:不带手机,孩子的心就不会偏向上课的时候总想看看,课间休息的时候还可以出去打打篮球锻炼身体。弊端:孩子放学期间出现危险或者是放学晚了,迟迟不到家让家长担心。建议:从孩子自身看,听听孩子的意见和想法,家长也要时刻监督,别让孩子沉迷手机,忽略学习。“熊孩子”有时候一点也不“熊”,孩子的创造力也是他们的强项,家长善于发掘与引导,有可能会让孩子变得更优秀呢。而对于老师,家长也许可以放心,可能每一个老师都是认真负责的,对于上学带不带手机,就多看看孩子能不能管住自己吧。寄语:孩子的模仿力很惊人,家长需要善意的引导,增加孩子的兴趣,不要打压也不要不管,也许一开始只是模仿动作神情,但有可能没有善意的引导,这件事就变成了坏事。今日话题:你家孩子平时也会模仿别人吗?欢迎留言评论。我是一名孩子的家长,同时也是一名育儿师。希望大家可以关注我,一起面对解决孩子成长路上的困惑与迷茫。本文全部图片来源于网络,如有侵权,请联系删除。

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